「いのちって何だろう」という題材で、生命の尊さについて考えを深めました。

１年生には道徳の授業が好きだという人が多く、授業中に活発に話し合ったり皆の前で考えを述べたりできています。

先生も、授業で皆さんの考えをきくのをとても楽しみにしています。

２年生は学級会を開き、生徒自ら企画・運営をして学級レクを行いました。

１組は、古今東西ゲームと落としちゃだめよ

２組は、ジェスチャーゲームとクイズ

３組は、イントロドンと社会クイズ

４組は、絵クイズとしんげんち

を行いました。

クラスの仲がより深まるように全員が考え込めたのか、笑顔あふれる１時間になりました。

本日５時間目に、クラス別行動の参考とするため、学年職員による京都の見所紹介を行いました。

【集会の様子】

【伏見稲荷大社】（西本先生より）

【北野天満宮】（吉澤先生より）

【平等院鳳凰堂】（柳下先生より）

【嵐山周辺】（森嶋先生より）

以上４つを学年の先生が紹介しました。

どのプレゼンテーションもとてもレベルの高いものとなっていました。

１年生は「国語・数学・質問用紙」、２，３年生は「国語・数学・英語・質問用紙」で、実施しています。４月に実施する予定でしたが、コロナ禍のため、今日になりました。

保護者用リーフレットに、調査の趣旨が載っています。

保護者用リーフレット　表.pdf　　　　　　保護者用リーフレット　裏.pdf

１年生です。4回目の学力学習調査、マークシートも慣れたものです。

３年生、２年生です。昨年1年間の成果を発揮しようと、どの生徒も真剣です。

先生からの「エール」が板書されていました。

今年度の給食のテーマは、「給食で世界を旅しよう」です。今月はインド。

バターチキンカレー、麦ごはん、ビーンズサラダ、牛乳、ピーチゼリー

７月の世界料理＜インド＞.pdf

ＣＤの伴奏にあわせて、「クラッピング ラプソディ 第１番」を手拍子で演奏しました。

リズムの変化の効果を感じ取って演奏できたでしょうか。

　生徒の皆さんの学力が向上するよう、埼玉県南部教育事務所の方と川口市教育委員会の方が来校し、５時間目の授業を参観しました。皆さんの授業を見て、「一生懸命に取り組んでいますね」「楽しく学んでいますね」と感想を話してくれました。

学校薬剤師さんに来校していただき、教室の空気検査と照度検査を実施しました。

空気、照度とも、基準内でした。

どの教室も、エアコンをつけている時でも、窓を対角線に開けて換気をしています。

２回目の土曜授業、昼食のお弁当を準備、ありがとうございます。

朝登校すると、学年ごとに一つの部屋にお弁当を置き、エアコンをつけて保管しています。

お弁当も、全員が前を向き、無言で食べています。「以前のように食べられたら」と思ってしまいました。

コロナ禍が落ち着くまでは、難しいですね。

昼休みは、校庭で、元気な声とともに、楽しく遊んでいました。

４月の臨時休校中に、先生方で植えたピーマンとトマトの苗が、順調に成長しています。

２年生が技術で栽培している小松菜も、順調そうです。