本校では、12/25~1/7まで、中学生学力アップ教室が行われています。
本日も、20名前後の生徒が参加し、市が作成したテキストに取り組んでいました。
「進路実現は、個人戦ではなく団体戦。」とも言われます。
互いに高めないながら、進路実現に必要な力を身に付けてほしいと思います。
本校では、12/25~1/7まで、中学生学力アップ教室が行われています。
本日も、20名前後の生徒が参加し、市が作成したテキストに取り組んでいました。
「進路実現は、個人戦ではなく団体戦。」とも言われます。
互いに高めないながら、進路実現に必要な力を身に付けてほしいと思います。
本日、終業式が行われました。
日頃の授業はもちろん、学校行事等を通して、生徒一人ひとりの成長が見られた2学期でした。
(表彰を受けた生徒もたくさんいました。)
また、校長先生からは、次のような冬休みを有意義にする合言葉が送られました。
ふ 不得意分野を克服する絶好のチャンス!
ゆ 油断大敵、暴飲暴食
や やめよう、お金の無駄遣い
す 睡眠不足に要注意
み みんな元気に始業式
生徒の皆さん、1月8日の始業式には、みんなそろって、元気に登校して来てください。
本日は、学年事に、学年集会や学年レク等が行われました。
3年生の学年集会では、「進路」と「2学期のまとめ」について、学年の先生からお話がありました。
学年主任の朝倉先生にとって、2025年を漢字一文字で表すと、「変」だそうです。
学校行事等を通して、3年生一人ひとりが変化してしていく様子が見られたとのことでした。
(嬉しそうに話を聞く3年生の姿が印象的でした。)
また、2026年は、「実」の年にしたいとのことです。3年間の「実」り、進路「実」現、夢「実」現など、「残り3か月となった中学校生活をより高めていこう。」とお話をされていました。
この冬休み、堅「実」に物事に取り組んでくれることを、期待しています。
3年生の篆刻の作品を紹介します。
3年生の2学期の美術は篆刻(てんこく)でした。
印面にはイラストと組み合わせた名前を彫りました。
持ち手は動物や植物など、持ちやすさも考えながらデザインしていました。
立体的に削って形を整えるのは難しかったようです。
最後に目の細かい耐水ペーパーで磨くと、表面が滑らかな美しい作品ができあがりました。
2年生の家庭科ではきゅうりを使って野菜の切り方を学びました。
今回学んだ切り方は「拍子木切り」「輪切り」「乱切り」「ななめうす切り」「せん切り」「半月切り」「いちょう切り」の7種類。
盛り付けにもこだわりました。
顔の形に並べてみたり、フランス料理風に盛り付けてみたり。
最後は切り方による食感の違いを確認しながら、塩や味噌をつけて食べました。
非行防止教室終了後、サッカー部を対象にハートフルクラブのコーチによるサッカー教室が行われました。基礎基本を大事にすること、全力で取り組むこと、サッカーを楽しむことなどたくさんのことを学びました。最後は全員でゲームを行い、充実した時間を過ごすことができました。浦和レッズハートフルクラブの皆さん、ありがとうございました。
本日、浦和レッズハートフルクラブの落合 弘(おちあい ひろし)様を講師に、非行防止スポーツ教室を実施しました。
1部は、全校生徒を対象に、「世界を周って、学んだこと」、「中学生のときは、しっかりと身に付けるべきことを身に付け、その後、個性を磨くことが大事」等のお話がありました。
是非、生徒の皆さんは、自らの人生を切り拓くヒントとして欲しいと思います。
(※生徒代表お礼の言葉も、講話の内容を自ら言葉で語ることができていて、大変立派でした。)
2部は、サッカー部の生徒を対象に、サッカー教室を実施しました。
サッカー部の生徒の皆さんは、楽しむことを大切に、粘り強くトレーニングに取り組んでほしいと思います。
1、2時間目に競書会を実施しています。
1年生は「心の成長」という課題に取り組んでいます。
どの生徒も心を落ち着け、集中して取り組んでいます。
本日、競書会を実施しました。
筆に馴染みがなく、苦戦している生徒もいましたが、集中して取り組めていました。
また、校長先生も、生徒と一緒に、筆をとっていました。
19日の保護者会で学校した際には、是非、生徒の作品をご覧ください。
1学年:心の成長
2学年:強い信念
3学年:多様な思考
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