３時間みっちり自習を行なっています。

３分間のリラックスタイムを入れながら確実黙々と取り組んでいます。

計画表を見ながら進行状況を確認している生徒もいます。

大会に参加している１年生、２、３年生に学校から応援しています！

ネットいじめは被害者に大きな精神的ダメージを与えます。

日頃から、相手がどう感じるかを意識してメッセージを送るようにしましょう。

また、自分がいじめの被害にあったときや、いじめが疑われる書き込みを見つけたときは、すぐに周りの大人に相談してください。

こちらをタップorクリック　⇒　ネットいじめの実態.pdf

 女子バスケットボールと男子バスケットボールの試合が、芝スポーツセンターで開催されました。

３年生は、最後まで力を出し切り、やりきったという表情でした。コロナ禍のため、たくさんの規制がある中、よく頑張りました。

女子：芝西　vs　上青木　惜敗

男子：芝西　vs　芝東　惜敗

川口市中央ふれあい館で、川口市立中学校将棋大会が開催されました。

市内の将棋部の生徒が学年ごとに対局できる、貴重な機会です。

相手に感謝の気持ちをもって対局していました。

１６日の５・６時間目（総合的な学習の時間）に、「高校の先生のお話を聞く会」が行われました。

今回は「浦和麗明高等学校」「成立学園高等学校」「浦和学院高等学校」「淑徳与野高等学校」の４校からそれぞれ先生方においでいただき、お話を伺いました。

私立高校は、校風や部活の種類、国際教育等、学校ごとに特色がハッキリしています。

 詳しくは、各高校の説明会で確認しましょう。

総合の時間を使って「コラージュ作り」を行いました。

コラージュ作りとは「得意なこと」「興味を持っていること」または「がんばったらできそうなこと」を、横顔のシルエットに雑誌等から切り抜いた絵や写真などを貼って表現する学習です。

自宅から好きな芸能人のパンフレットや雑誌、チラシなどを用いて、自分を表現していました。また好きなキャラクターを印刷して貼っていた生徒もいました。

仲間が好きなものが分かるとそこから会話が弾み、仲が深まるきっかけになると思います。

掲示されたら、アップしますので楽しみにしていてください。

献立

◯ごはん

◯牛乳

◯すまし汁

◯サバの味噌煮

◯いんげんの胡麻和え

すまし汁はだし汁に醤油、塩で味付けをした澄んだ汁のことです。具材の有無に関わらず、すまし汁というそうです。

２年生　技術　「中間ロボットコンテスト」でした。

自分が普段何気なくつかっている道具や機械には、運動を伝える仕組みが使われています。その仕組み（クランク機構や回転機構）を設計・製作を通して学んでいます。

スピード・パワー・モデルウォーク・スモウの各部門を通して、自分が作ったロボットをよりよくするために、いろいろと工夫していました。

３年生　数学　「平方根の利用　～平方根の考え方を使って問題を解決しよう～」の授業です。

半径１０ｃｍのピザと２０ｃｍのピザの話をスタートに、実生活と結び付けた問題を解決していました。また、直角二等辺三角形の紙を重ねていく問題では、「なんだそういうことか」と気づかされた点もありました。

数学って、気がつくと簡単に解けることがあるんですね。

２年生　社会　「中国・四国地方の地理的特色」

中国・四国地方では３本の本州四国連絡橋ができたことにより、地方内や地方をこえての移動が増えています。その一方で、「ストロー現象」と呼ばれる、大都市に人や物が吸い寄せられる現象が発生していることを学びました。

交通網が整備されることは一般的に良いことと思われますが、意外と負の側面も見られることに驚く生徒も多かったです。

４階の掲示物です。期末テストは、６月３０日（木）、７月１日（金）です。

計画的に、勉強は進んでいますか？　試験範囲は、明日、勉強した内容までです。

となりには、こんな言葉も掲示してありました。

献立

◯もやしそば

◯牛乳

◯しゃくし菜ぎょうざ

◯ごぼうサラダ

しゃくし菜は、標高が高い秩父地方の白菜の代わりに作られた野菜です。太くて白い株元がしゃもじに似ていることから、そう呼ばれるようになったそうです。