図書委員会が「BOOK OF THE YEAR 2020」の掲示してくれました。みなさん、今年のおすすめの本はなんですか。

今月はギリシャをテーマにした献立です。レヴィスィア、ムカサ、ラハノサラダ、バターロール、牛乳です。

レヴィスィアは、ひよこ豆が入ったスープです。ムサカは、ギリシャやトルコ、ブルガリアなど、東地中海の国々で食べられているグラタンの様な料理です。ラハノサラダは、千切りにしたキャベツ、にんじんとホールコーンのサラダで、レモン果汁、オリーブ油等のドレッシングで、さっぱりとしたサラダです。

保健体育の授業で、長距離走を学習しています。男子1500m、女子1000mの記録もとっています。

「今まできれなかったタイムを初めてきれた」「今年が一番頑張っている」と言った声が聞こえてきました。

１年生「職業調べ」のプレゼンの様子が、12月2日のブログにアップされていました。

ろう下に、全員の「職業調べ」の掲示してあります。一部を紹介します。

新型コロナウイルス

差別・偏見をなくそうプロジェクト

◆プロジェクト発足の背景

　新型コロナウイルス感染症の影響が全国的に拡大し、学校においても感染者の発生が継続しています。こうした中、感染者やその家族、完治した人や感染症に関わる人に対する接し方について、あらためて子ども達に考えて欲しいという思いから、このプロジェクトが発足されました。子どもたちが感染症に対する不安から陥りやすい差別や偏見などについて考えるきっかけとなるようご家庭での指導に活用いただきたいと考えています。

◆啓発動画の内容

　日本赤十字社が発信している「３つの感染症」の考え方を参考に、感染症に対する不安から陥りやすい差別や偏見などについて考える動画（約3分間）です。ご家庭の指導に役立てていただけると幸いです。

環境委員とボランティアの生徒が取り組んだ学校ファームで、たくさんの野菜が収穫できました。アオムシなどの虫がついたり、収穫時期がまちまちとなり大変でした。農業の大変さを実感でき、農家の方々への感謝の気持ちも高まりました。

３年生の社会科で「経済」分野で、「コンビニエンスストアの経営者になってみよう」の題材を使って学習しました。A～Eの立地のうち、どこに開店するか、グループごとに話し合い、その後、班に戻ってそれぞれの立地での開店についてプレゼンをしました。

３年生は、今年を振り返って、自分を表す「漢字１文字」を掲示してあります。

今年一年間を振り返り思い出に残ったこと、2021年はこんな一年にしたい（こんな一年になってほしい）について、明るく、前向きに書いている生徒が多いです。頑張れ！３年生。

２年生が「今年の漢字」を掲示してあります。「趣」「楽」「新」「無」「悔」「異」「時」「改」などなど。この一字を選んだ理由が下に書いてありました。

14日は、清水寺で「今年の漢字」が発表されます。候補は「禍」「忍」「耐」「密」「粛」「病」「変」「疫」それと「刃」など。2019年は「令」、2018年は「災」でした。さて今年は･･･。

　今年度は、新型コロナウイルス感染拡大防止対策として、冬場でも窓を開けて喚起をしながら生活をしなければなりません。そのため、教室内が寒く生徒の健康を守るために、ひざ掛け等の使用を許可しました。趣旨をご理解の上、ご協力をお願いします。

ひざ掛け等の使用について.pdf