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学校ブログ

2年校外学習

2年生鎌倉校外学習です。多少の体調不良者が出ましたが、無事に鎌倉に到着しました。班別行動中です。

いざ、鎌倉!!2学年

 本日は2学年校外学習です。まだ暗い蕨駅からのスタートですが、当日朝の体調不良者もなく全班チェックを受けて鎌倉へ向かいました!!事前学習で計画したとおり班員で協力し、事故なく安全に日本の古き良き文化に触れてきてください。

1年生 家庭科 バッグ制作

1年生の家庭科では、バッグ作りをしています。

教室移動するときに教科書や教材を入れて持ち運ぶのに丁度良いサイズのバッグです。

バッグにはポケットを付けます。大き目外ポケット、小さめ外ポケット、内ポケットの3タイプあり、それぞれ好みのタイプに決めました。

久々のミシンで使い方を忘れている生徒もいましたが、わかる生徒が教えに来るなど、助け合いながら進めていました。

予定よりも早く進んでいて、来週には仕上がって使い始められそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生 体育 ダンス

1年生の体育はダンスが始まっています。

ペアになり、リズミカルな曲に合わせて様々な動きをします。

向かい合わせで相手と入れ替わりながらスキップ、手で波を作る、腕を斜めに伸ばして二人の体を交差させXの形を作る、手を繋いで回転など、ペアを変えながら曲が終わるまで繰り返し踊りました。

最初は「ダンス恥ずかしい」と言っていた生徒も、徐々に笑顔になり、最後まで全力で踊り切りました!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

受験がんばれメッセージ!

3学期になり、3年生の受験が近づいてきました。

昇降口や3年生の廊下に、1年生と2年生からの応援メッセージが掲示されています。

・今まで積み上げてきた努力を出し切れるように頑張って下さい

・悔いのないよう頑張って下さい

・合格することを心から祈っています

・未来へ羽ばたく3年生を応援しています。

など、先輩を応援する熱い気持ちが綴られています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3学年 ①私立入試事前指導 ②県公立高校出願書類配布

本日5・6時間目に、私立入試を直前に控えた生徒に向けてガイダンスを行いました。

私立入試をしない生徒についても、心構えや22日、23日に登校した場合の過ごし方を説明しました。

また県公立高校入学願書、納付書兼領収書を配布しました。

いよいよ、本格的に52期の進路決定、実現する機会が始まります。

20日、21日の土日の天気が心配されますが、雨にも負けず、雪にも負けず、自分の力で道を切り拓いてくれると

信じております。

ガイダンスの資料を準備しました。スマートフォンでご覧になる場合はダウンロードすることを推奨します。

お子様の持ち帰った情報や資料と合わせ、必要に応じてご確認ください。

公立高校入試ガイダンス.pptx

図書室 掲示物

1月になり、図書室前の掲示は辰のイラストと新年のあいさつに変わりました。

図書室内の窓際には「生きるヒントをもらえる本」のコーナーができました。

人間関係で嫌な思いをしたとき、心が折れそうなとき、なんかモヤモヤした時に読んでみましょう。ちょっと考え方を変えるだけで、スッと心が楽になる、そんなヒントが載っている本が集められています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新年あけましておめでとうございます。

 今年も麗らかな初日の出で、新しい年を迎えることができました。新年あけましておめでとうございます。

 保護者、地域の皆様方には、健やかに新たな年をお迎えのこととお慶び申し上げます。

 昨年中は、学校行事やPTA活動、部活動の大会への応援など、一方ならずお世話になり誠にありがとうございました。

 本年も一層のご支援、ご協力をお願い申し上げます。

地域・保護者の皆様へ

 令和5年も本校の教育活動に多大なるご理解とご協力をいただきましてありがとうございました。

 来年もまた引き続きよろしくお願いいたします。よいお年をお迎えください。

2年生 美術 ランプシェード鑑賞会

本日の2年生の美術では、制作したランプシェードの鑑賞会を行いました。

暗幕のあるコンピューター室へ移動し、鑑賞会スタートです。

部屋の電気を消すとクリスマスイルミネーションの様な色とりどりの明かりが光り、生徒から「わー!」っと歓声が上がりました。

中に入れたライトは白、黄色、ピンク、赤、青、緑と順番に色が変わるので、色によって作品の印象が変わっていました。

鑑賞後に制作した感想、鑑賞した感想を書いたので紹介します。

・丸くてかわいいフォルムを再現するのが難しかった。

・自分で色をつけた和紙を貼ったので、淡いきれいな色になった。

・光りがつくと、体の模様や目の黒い部分が目立って格好かった。

・光らせると和紙ならでは良さが出て素敵だった。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生 家庭科 まつり縫い

1年生の家庭科ではまつり縫いの練習をしました。先生から、「表に縫い目が見えないように、布地の縦糸を一本だけすくうようにしてみましょう」、と説明を受けて、すうくう糸が一本になるように真剣に針を動かしていました。

学年末テストでは、テスト時間内にまつり縫いをしなければなりません。覚えたばかりのまつり縫いを忘れないよう、自宅でもやり方を確認しておきましょう。


 

 

 

 

 

 

放課後 部活動

暖かい日が続いていましたが、そろそろ冬らしく気温が下がってきましたね。

曇りの日の放課後は寒いですが、生徒たちは元気に部活動に励んでいます。

この日は、テニス部、野球部、サッカー部、バレー部、バスケ部が練習していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

NEW 冬休みを迎えるにあたって(保護者会資料)

 保護者の皆様におかれましては、日頃より本校の学校教育活動にご理解・ご協力をいただき、ありがとうございます。

 さて、もうすぐ、お子様たちは冬休みを迎えます。冬休みを迎えるにあたって気をつけていただきたいことがございます。以下の資料をご覧いただき、冬休み中、ご家庭での指導にお役立てください。

 

ダウンロードはこちらから↓

R5 冬休み指導資料(保護者HP).pdf

薬物乱用防止教室

 講師の先生にご来校いただき、薬物乱用防止教室を実施しました。

 薬物の種類や危険性、使用してしまった人の末路など、貴重なお話とDVD視聴によってわかりやすくご講義いただきました。薬物に関わらないことがまず第一ですが、生徒たちには、正しい知識をもって幸せな人生を歩んで欲しいです。

2年生美術 ランプシェード作り

2年生の美術では、張り子のランプシェードを作っています。

新聞紙を丸めて生き物の形の土台を作り、その上からボンド液に浸した和紙を貼り付けていきます。制作している生き物は、サメ、亀、りす、うさぎ、犬、鳥など、様々です。

最初に白い和紙を貼り、次に色の付いた和紙を貼り付けるのですが、体全体に色を貼り付ける生徒、細かく切って模様として貼り付ける生徒、それぞれに工夫して素敵なランプシェードが出来てきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図書室 掲示物

12月になり、図書室前の掲示板にはクリスマスツリーの大きなタペストリーが飾られました。

飾りにはクリスマスにお勧めの本が書かれています。お勧めの本は図書室の窓際に並べられているので、手に取ってクリスマス気分を味わってみて下さいね。

その隣には「教科別 学習に役立つ本」のコーナーができました。漢字検定のテキストや年号を使わない歴史入門書、勉強法などが置いてあります。いつもと違う目線で勉強に向き合えるヒントが見つかるかもしれませんね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

書きぞめ練習

今週から書きぞめの練習が始まっています。

令和6年(第76回)書きぞめ展覧会の語句は、

1年生「平和の光」

2年生「夢の実現」

3年生「文化の伝承」

中学生は行書で書くため、次の画へ流れるようにつなげるのが難しく、お手本と見比べながら丁寧に練習していました。

 

 

 

 

 

 

音楽 お琴はじめました

音楽では全学年で琴を学習し始め、美しい音色が響いています。

音楽室には20面の琴が並んでいて、「春よ、来い」(松任谷由実)を練習しています。

楽譜には弦に対応する番号が書かれているので、どの弦を弾けばいいのかがすぐにわかり、ゆっくりですが多くの生徒がメロディーを奏でられるようになってきました。

3年生は「付き色」という奏法にも挑戦していました。「付き色」とは、弦を弾いた後でその弦を押してすぐに離し、弾いた音にアクセントを付ける奏法です。左手の親指と人差し指をへの字に開いて押します。

今後は、複数の弦を連続して弾く「流し爪」などにも挑戦するそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生『放課後質問教室』実施

2年生ではテスト前ということで、質問教室を実施しました。実施した教科は国語、数学、理科です。

課題や問題を解いていく中で、疑問に思った点をそれぞれ教科の先生から聞いて疑問を解消していました。