本日、3.4時間目にキャリア教育講演会を行いました。

学校応援コーディネーターの平田様の紹介で、お二人の講師の方をお招きし、ご講演頂きました。

子ども時代のさまざまな経験と、その経験から学んだことやNPO法人アウトリーチスタッフとしての活動について、そして令和の時代を生きる中学3年生に向けて励ましの言葉や、前向きになれる言葉をいただきました。

〜講演会での言葉　抜粋〜

一つの出逢い

『あなたは悪くない』と言ってくれた人がいた

『自分らしく生きられますように』

大人の意見が全て『正しい』とは限らない

夢を叶えるために必要なことってなんだろう？

君の夢はなに？　大丈夫、絶対なれる！

夢はちゃんと言葉にすることが大切だ

今思うと、人生が変わった瞬間がある

目標をもった方が人生が楽しいと自分は思う

目標を達成するための努力はたくさんした

まずは情報収集が大事だ

小さいことでも365日積み重ねていけば、何もしない365日後の自分とは違う自分になれる

一回ダメだったとしても、それとは縁がなかっただけで、チャンスはたくさんある

5時間目に体育館で租税教室を行っています。

西川口税務署からお二人の講師を招いています。

『税金がなかったらどうなるのか』

『税金って何種類あるの』など

今まで足を止めて考えてこなかった

素朴な疑問について、考えを深める1時間に

なればいいと思っています。

芝西中学校　3学年職員

２年生の技術の授業では、モーターで進むロボットを製作しています。

３月にそのロボットを使ってコンテストを行います。

荷物（乾電池やフィルムケースなど）をどれだけ多く運べるかを競うパワー部門、速さを競うスピード部門、二台で押し合う相撲部門、幅の狭い板の上を進むモデルウォーク部門など、自分のロボットの力が発揮できそうな部門を選びエントリーしました。

荷物をたくさん運ぶためにアームや紙コップを取り付けたり、モーターを組み替えてスピードアップさせたりと、本番に向けて工夫をしていました。

１年生の家庭科で制作しているバッグは、最後にアイロンをかけて形を整えました。

縫い終われば完成ですが、その後も飾りボタンを付けたり、リボンを付けたり、刺繍をしたり、それぞれに工夫して自分だけの素敵なバッグが出来上がりました。

 出来上がったバッグは、柔道着や絵の具を入れるなど、早速使い始めていました。

2月８日（木）から2月12日（月）まで、川口市立アートギャラリー・アトリアで「川口市小・中・高校 書き初め展」が開催されました。

本校からは10名の生徒の作品が出品されました。

12月に「第17回川口こども造形展」、1月に「令和５年度第64回埼玉県小・中学校等児童生徒美術展（北足立南部地区）」が開催されました。出品された作品を紹介します。

展示できる数が限られており展示はされていませんが、入選した作品も一緒に紹介します。

１年生「レタリング」「身近な人を作る」

２年生「校内の風景」「ランプシェード」

３年生「自画像」「篆刻」

先ほど無事に蕨駅に到着しました。小さなアクシデントもありましたが、満足した表情で帰宅しています。鎌倉の神社仏閣に触れ、様々なものを得て今後に活かしたいと思います。保護者の方々には朝早くから送り出していただき、ありがとうございました。

校外学習も残りわずかとなりました。

全班鎌倉駅チェックを終えて、電車で蕨に向かっています。電車の遅延等もあり蕨駅到着が遅れています。最終班到着予定時刻は16時37分です。最後まで安全に移動したいと思います。

午後の班別行動スタート！

小町通りを散策しながら楽しんでいます。

午前中のチェックが終わり、予定通り班別行動を進めています。

このあとはお昼ご飯です。

各班何を食べるのか気になります。

2年生鎌倉校外学習です。多少の体調不良者が出ましたが、無事に鎌倉に到着しました。班別行動中です。

　本日は２学年校外学習です。まだ暗い蕨駅からのスタートですが、当日朝の体調不良者もなく全班チェックを受けて鎌倉へ向かいました！！事前学習で計画したとおり班員で協力し、事故なく安全に日本の古き良き文化に触れてきてください。

１年生の家庭科では、バッグ作りをしています。

教室移動するときに教科書や教材を入れて持ち運ぶのに丁度良いサイズのバッグです。

バッグにはポケットを付けます。大き目外ポケット、小さめ外ポケット、内ポケットの３タイプあり、それぞれ好みのタイプに決めました。

久々のミシンで使い方を忘れている生徒もいましたが、わかる生徒が教えに来るなど、助け合いながら進めていました。

予定よりも早く進んでいて、来週には仕上がって使い始められそうです。

１年生の体育はダンスが始まっています。

ペアになり、リズミカルな曲に合わせて様々な動きをします。

向かい合わせで相手と入れ替わりながらスキップ、手で波を作る、腕を斜めに伸ばして二人の体を交差させXの形を作る、手を繋いで回転など、ペアを変えながら曲が終わるまで繰り返し踊りました。

最初は「ダンス恥ずかしい」と言っていた生徒も、徐々に笑顔になり、最後まで全力で踊り切りました！