２年生のろう下に、総合的な学習の時間に作成した「コラージュ」を掲示しました。

自分で持ってきた素材を使って、自分の頭の中にあることを表現し、自分を見つめることができたようです。

ろう下で掲示物を見ている時に、自分と好きなことが同じ友達を見つけて、「私と同じ趣味」「同じ考え！」など

新しい一面も知ることもできたようです。