ブログ

学校ブログ

2年生 校外学習新聞

1月に予定している校外学習の準備として、総合の時間に上野・浅草について調べ、新聞を作成しました。

国立科学博物館、上野動物園、浅草寺、上野東照宮などに興味を持ち調べていました。

文化施設・史跡・歴史的建造物をめぐりその背景から歴史を学ぶよい機会になりますね。偉人像めぐりなども楽しそうですね。

他にも有名な甘味処、富士山などの日本らしい雑貨を扱った店など、上野・浅草ならではお店についても調べていました。

 

 

 

 

 

 

給食・食事 今日の給食!

今日の献立

〇ごはん

〇牛乳

〇さつま汁

〇和風きのこハンバーグ

〇ツナと野菜のソテー

今日のさつま汁には、さつまいのも他にごぼう、人参、大根、鶏肉、豆腐など具もたくさん入っていて、体が温まりました。

さつまいもは今から約400年前に中国から琉球(今の沖縄県)に苗を持ち帰ったのが最初だと言われています。やせた土地でも育ち、天候不順で米がとれない時でも収穫できるなど、人々を気がから救った大切な食糧だったそうです。

 

3年生のフロアーには!

各学年のフロアーに、図書室から出張してたくさんの本が置いてあります。

3年生のフロアーは「SDGs」について。

時間を上手に使って、本を読む時間や余裕がもてると良いですね。

給食・食事 今日の給食!

献立

◯きつねうどん

◯牛乳

◯ちくわの磯辺揚げ

◯みかん

みかんに含まれているビタミンCは風邪を予防する働きがあります。

今の時期にぴったりですね。

 

12月の掲示板!

今月は、2年生の生徒が作成してくれました。

「寒いね」と 話しかければ 「寒いね」と 答える人の いるあたたかさ

俳人の俵万智(たわら まち)さんの歌集「サラダ記念日」に収録されている歌です。

「身も心も冷え切るような厳しい寒さの中で、「寒いね」と話しかければ「寒いね」と、そのまま返事をしてくれる人が身近にいる。それだけであたたかくなるように感じる」との意味でしょうか。

 

ブロッコリーを収穫しました(学校ファーム)

校門から昇降口までの学校ファームのブロッコリーを収穫しました。

昨年はほどんど育たなかったのですが、今年は土に肥料を混ぜてから苗を植えました。

土がよいと、しっかりと育つようです。やはり「土づくり」が大切なんですね。

事業部委員会 活動報告!

生徒会室前に、後期事業部委員会の活動報告、11,12月の目標が掲示してあります。

各委員会で呼びかけ、目標を達成してほしいです。

給食・食事 今日の給食!

献立

◯かてめし

◯牛乳

◯呉汁

◯ゼリーフライ

今日の給食は埼玉県の郷土料理です。

かてめしは秩父地方の郷土料理です。

お米の生産が少ない地域で白いご飯が貴重だったころ、かさ増しをするために、野菜の煮物をご飯に混ぜたものが始まりと言われています。

給食では、ごはんと具材が別々になっているので、具をご飯に混ぜて食べましょう。

伝言板を完成させよう!

1年生、技術の授業です。

今日のめあては「テキストと画像を送受信する伝言板をプログラミングしてみよう」です。

技術の授業で学んだ見方、考え方を駆使して、使いやすい伝言板をプログラミングしています。

「生徒はすごい!」と思いました。